Mihilewicz /red./, Stanisława
Psychologiczno-pedagogiczne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych
(MEDYCYNA, PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA, REHABILITACJA)
Sygnatura: t-4667  

Department of Psychology Goldsmiths University of London
Research report: The needs of blind and partially sighted people from ebook
(TECHNIKA, tyflotechnika)
Sygnatura: t-4626  

Ostrouch-Kamińska, Joanna ; Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Rodzina partnerska jako relacja współzależnych podmiotów. Studium socjopedagogiczne narracji rodziców przeciążonych rolami
(PRACA, RODZINA, SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4687  

Gajdzica /red./, Zenon ; Polskie Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego
Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych. Konteksty edukacyjne i prawne
(PEDAGOGIKA, ZAGADNIENIA PRAWNE)
Sygnatura: t-4677  

Reber, Arthur S. ; Reber, Emily S.
Słownik psychologii
(PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-4725  

Szlendak, Tomasz
Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie
(SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4733  

Małasiewicz, Alicja
Sokoli wzrok.Ćwiczenia dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej z zaburzoną percepcją wzrokową
(REHABILITACJA, orientacja przestrzenna)
Sygnatura: t-4709  

Gajdzica /red./, Zenon ; Wyższa Szkoła Humanitas
Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością
(PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-4682  

Szaflik, Jerz ; Grabska-Liberek, Iwona ; Izdebska, Justyna
Stany nagłe w okulistyce
(MEDYCYNA)
Sygnatura: t-4616  

Lubińska-Kościółek /red./, Elżbieta ; Plutecka /red./, Katarzyna ; Dziekan Wydziału Pedagogicznego UP im.KEN w Krakowie
Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi
(KULTURA, REHABILITACJA, twórczość osób niepełnosprawnych)
Sygnatura: t-4711  

Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze; Toroń, Barbara
Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju
(PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4694  

Gajdzica, Zenon ; Uniwersytet Śląski w Katowicach
Sytuacje trudne w opinii nauczycieli klas integracyjnych
(PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-4668  

Kupisiewicz, Czesław
Szkice z dziejów dydaktyki. Od Starożytności po czasy dzisiejsze
(PEDAGOGIKA, ŻYCIORYSY)
Sygnatura: t-4692  

Bogaj /red./, Andrzej ; Kwiatkowski /red./, Stefan M.
Szkoła a rynek pracy. Podręcznik akademicki
(PEDAGOGIKA, PRACA, ZATRUDNIENIE)
Sygnatura: t-4717  

Pasterny, Hanna
Tandem w szkocką kratkę
(HISTORIA NIEPEŁNOSPRAWNYCH)
Sygnatura: t-4615  

Baran /red./, Jolanta ; Cierpiałowska /red./, Tamara ; Mikrut /red./, Adam
Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością
(PEDAGOGIKA, REHABILITACJA)
Sygnatura: t-4623  

Hall, Calvin S. ; Lindzey, Gardner ; Campbell, John B.
Teorie osobowosci
(PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-4658  

Jutrzyna, Ewelina
Terapia muzyką w teorii i praktyce tyflologicznej
(KULTURA, PEDAGOGIKA, REHABILITACJA)
Sygnatura: t-4672  

Miłkowska /red./, Grażyna ; Olszak-Krzyżanowska /red./, Bożena ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze
Terażniejszość i przyszłość osób niepełnosprawnych w kontekście społecznych zmian
(PEDAGOGIKA, PRZEPISY MIĘDZYNARODOWE, SOCJALNO-BYTOWE, ZAGADNIENIA PRAWNE)
Sygnatura: t-4636  

Rottermund /red./, Jerzy ; Gajdzica /red./, Zenon ; Klinik /red./, Anna ; Polskie Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego
Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły
(PEDAGOGIKA)
Sygnatura: t-4679  

Janiszewska-Nieścioruk/red./, Zdzisława
Uczeń o specjalnych potrzebach w przestrzeni współczesnego systemu edukacji
(PEDAGOGIKA, REHABILITACJA, RODZINA)
Sygnatura: t-4659  

Konieczna, Ewelina J.
W poszukiwaniu sensu życia. Program wychowawczo-terapeutyczny dla osób niepełnosprawnych ruchowo
(PSYCHOLOGIA, RODZINA, SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4639  

Klinik /red./, Anna ; Polskie Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego
W stronę podmiotowości osób niepełnosprawnych
(PEDAGOGIKA, REHABILITACJA, SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4678  

Rawson /red./, Martyna ; Richter /red./, Tobias
Waldorfski program nauczania. Cele i zadania edukacyjne oraz treści nauczania
(PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-4660  

Jęczeń /red./, Jarosław ; Stepulak /red./, Marian Zdzisław ; Instytut Nauk o Rodzinie Katolockiego Uniwersytetu Lubelskie
Wartość i dobro rodziny
(RODZINA, SOCJOLOGIA)
Sygnatura: t-4661