Wyszukiwanie sygnatury

  

Sygnatury od tm-18 do tm-36 - Zbiory tyflologiczne

Wybierz tytuł:

Strona 2 z 92
‹ poprzednia strona | następna strona ›

Burlaga, Grażyna
Postawy matek wobec dzieci niewidomych w wieku przedszkolnym i ich wpływ na rozwój społeczno-emocjonalny
(Niewidomi, psychologia niewidomych dzieci)
Sygnatura: tm-18  


Wengrow, N. ; Efros, M.
Życie Mikołaja Ostrowskiego
(ŻYCIORYSY)
Sygnatura: t-18  


Capała, Małgorzata
Praca magisterska.Postawy rodziców dzieci głuchoniewidomych na podstawie badań przeprowadzonych na Turnusie Szkolno-Rehabilitacyjnym
Sygnatura: tm-19  


Capała, Elżbieta
Postawy rodzicielskie matek małych dzieci niewidomych a poziom rozwoju tych dzieci
(Niewidomi, psychologia niewidomych dzieci)
Sygnatura: tm-20  


Chmura, Stanisław
Struktura potrzeb i poczucia sensu życia u niewidomych
(PSYCHOLOGIA, psychologia niewidomych)
Sygnatura: tm-21  


Chojnacka, Małgorzata
Praca magisterska. Możliwości realizacji programu nauczania gry na skrzypcach w kl.I szkoły muzycznej I stopnia z dzieckiem niewidomym
Sygnatura: tm-22  


Korolenko, W.
Niewidomy muzyk
(OGÓLNE, problemy niewidomych)
Sygnatura: t-22  


Chojna, Bogdan
Propozycje ortograficznych skrótów brajlowskich dotyczących elementów gramatycznych języka polskiego
(PISMO BRAILLE'A)
Sygnatura: tm-23  


Czyżycki, Wacław ; Wydział Zaoczny PIPS
Ćwiczenia orientacji w przestrzeni z uczniami szkoły dla niewidomych w Laskach w roku szkolnym 1966/67
(REHABILITACJA, rehabilitacja niewidomych dzieci)
Sygnatura: tm-24  


Czarnecka-Jaskuła, Justyna
Praca magisterska. Psychospołeczne funkcjonowanie dzieci wcześniaczych z równoczesnym uszkodzeniem słuchu i wzroku po 14 roku życia
Sygnatura: tm-25  


Hulek, Aleksander
Osiągnięcia Czechosłowacji na polu przywracania zdolności do pracy fizycznej upośledzonym
(REHABILITACJA)
Sygnatura: t-26  


Dobrzańska-Socha, Anna Barbara
Postawy rehabilitacji psychicznej inwalidów wzroku
(PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: tm-26  


Drabik, Ewa
Nauczanie języków obcych dzieci niewidomych - wprowadzenie do tyfloglottodydaktyki języka angielskiego
(PSYCHOLOGIA, pedagogika dot. niewidomych dzieci)
Sygnatura: tm-27  


Dzbik, Elżbieta
Praca magisterska. Pedagogiczne aspekty autorytetu rodziców
Sygnatura: tm-28  


Dziedzic, Jan
Praca magisterska. Z doświadczeń pracy usprawniającej nad niewidomymi i ociemniałymi
Sygnatura: tm-29  


Lende, Helga
Reading lists on phases of the education and psychology of the blind selected from material in the Reference Library of the American Foundation for the Blind
(PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: t-29  


Dziedzic, Jan
Praca magisterska.Rola szkicu punktowego w kształceniu orientacji przestrzennej niewidomych ej
Sygnatura: tm-30  


Nicolodi, Aurelio
Discours a la conference. Mondiale sur les Travaux des Aveugle
(KONFERENCJE)
Sygnatura: t-30  


Keller, Helen
American Foundation for the Blind 1923-1938. A Report to the Blind People of America
(SPRAWOZDANIA)
Sygnatura: t-31  


Frącz, Maria M.
Akceptacja siebie u inwalidów wzroku
(PSYCHOLOGIA, psychologia niewidomych)
Sygnatura: tm-31  


Gdańska, Bogumiła
Praca magisterska. Trudności i niepowodzenia uczniów niewidomych w nauce matematyki
Sygnatura: tm-32  


Gibas, Katarzyna
Praca magisterska. Poziom niepokoju u inwalidów wzroku a inwalidów z innymi schorzeniami
Sygnatura: tm-33  


Grabowska, Danuta
Praca magisterska. Metody i wyniki leczenia zeza i niedowidzenia jednoocznego u dzieci pięcioletnich i sześcioletnich
Sygnatura: tm-34  


Grabowska, Jolanta
Postawy widzących studentów wobec niewidomych
Sygnatura: tm-35  


Grabowska, Wiesława
XVII lat istnienia Państwowego Zakładu Wychowawczego dla Dzieci Niedowidzących w Lublinie
(PSYCHOLOGIA)
Sygnatura: tm-36  


Strona 2 z 92
‹ poprzednia strona | następna strona ›

Skocz do strony:

 

‹ Wstecz

Wyszukiwanie i lista katalogów